¿Cómo se aprende Educación Física?

Si pensamos en lo que realmente significa aprender, debemos ver nuestro alrededor y fijarnos en las infinitas diferencias que tenemos todas las personas, solo luego de esto podremos entender que todos tenemos formas y estrategias distintas para aprender o adoptar conocimientos.
La Educación Física tiene una singular forma de trabajar los aprendizajes, pues, se debe trabajar directamente con aspectos que ninguna otra asignatura trabaja, por ejemplo, se debe enseñar en base directamente al aspecto físico y valórico, hecho que en una sala de clases es mucho mas difícil de llevar a la práctica, pues, el aspecto físico no es tratado y por ende nos es internalizado con inmediatez como los contenidos de la Educación Física. En lo personal creo que la única forma de aprender Educación Física es mediante un docente que realmente esté preparado para trabajar con niños, en todo medio y circunstancia, pues, realizar clases en la ciudad, en un colegio que cuenta con todos los recursos necesarios, como, gimnasio, colchonetas, cancha e implementos deportivos, es mucho más fácil llevar a cabo los objetivos de la asignatura, que si lo comparamos con una escuela rural, donde no existe gimnasio ni los implementos deportivos mínimos como balones, aros y cuerdas. Por esto creo que es el docente el que tiene en sus manos los aprendizajes de la mayoría de los alumnos, pero siempre acompañado de un ambiente que le entregue las herramientas necesarias para tratar todos los temas de la asignatura. Sin embargo es el alumno el que construye sus propios conocimientos, ya que puede existir un docente que entregue los conocimientos de la mejor manera, pero si el alumno no desea aprender o su predisposición a la clase y al docente no es la mejor, no aprenderá de ninguna manera.
La Educación Física es una asignatura obligatoria en Chile, su importancia no es admitida por la mayoría de las personas, las cuales se dejan llevar por un sistema mercantilizado y utilitario, donde todo es visto con fines de lucro en base a la utilidad de los conocimientos. Sin embargo, es la Educación Física la encargada de intentar que tanto los valores y los conocimientos aplicados en toda área se unan y lleguen al alumno sin la necesidad de realizar clases teóricas, haciendo que los contenidos entregados al alumno, se conviertan en aprendizajes significativos y más aún en contenidos trascendentes, los cuales influirán en la vida del estudiante.
El aprendizaje de los contenidos de la Educación Física sólo se podrán llevar a fin, siempre que el docente entregue a sus educandos conocimientos que influyan en la vida de este; esto haciendo sentir al alumno como parte influyente en la asignatura, y por ende de sus propios conocimientos. Según mi opinión la Educación Física es un área que se encarga de humanizar al alumno, pues, lo aleja de la teoría y lo hace vivenciar según sus propias características física, psicológicas, espirituales y socio culturales los contenidos, con lo cual se logra que el alumno desarrolle y potencie sus características individuales y autónomas de reflexión y actuación en la vida.
Finalmente, si consideramos lo anteriormente señalado, nuestra conclusión a cerca de cómo se aprende Educación Física, puede tener dos partes o argumentos; la primera argumentación apunta directamente a la preparación docente y al ambiente educativo en el cual se desenvuelva el alumno, pues, el docente es el encargado de entregar de manera óptima los conocimientos para que sean adoptados por el alumno, y el ambiente es el que propicia el aprendizaje de los contenidos entregados. El segundo argumento, apunta al alumno, pues es él quién debe prestar la atención necesaria para aprender y adoptar los conocimientos que le son entregados en la escuela, pues, todo estudiante adopta los conocimientos que él cree necesarios según sus propias características culturales y sociales.